电子科学与技术教研室介绍

　　电子科学与技术教研室于2009年组建，现有教师8人，其中副教授2人，讲师6人；博士4人，硕士3人，学士1人，在读博士1人，是一支教学水平高、科研能力强的师资队伍。 教研室承担了大学物理、固体物理、半导体器件物理、集成电路设计、微电子技术概论、光电技术传感器与检测技术等课程的教学任务以及多个院校教研项目。教师们都具备坚实的教学理论和专业实践技能，在实际教学过程中，不断改进教学方法，努力提高教学质量，教学效果良好，在讲课比赛、教学评优、教学质量评比、全国电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、指导学年论文和毕业论文（设计）等中多次受到表彰。 　　教研室目前承担国家自然科学基金项目1项，山东省中青年科学家奖励基金项目1项，国家安全局项目1项，已完成国家自然科学基金1项，横向项目1项。迄今为止在《物理学报》等国内外学术期刊和会议上公开发表论文近百篇。

电子科学教研室介绍

　　电子科学教研室具有一支教学水平较高、科研水平较强的师资队伍，教师注意对学生能力的培养，强调理论联系实际，并将电子信息技术的实例贯彻在理论教学中，重视实验教学。使学生学习到电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。现有教师11人，其中教授2人，副教授1人，讲师5人，助教2人。
　　电子科学教研室主要承担电子信息工程专业的电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、计算机图像处理、信息论基础、信息理论与编码、数字信号处理、微机原理及应用、电磁场理论等二十多门课程的教学任务。同时承担全校的大学物理，电工学的教学任务。教研室教师努力进行教学和科学研究，取得了可喜成绩。承担或主要参加国家级、省部级项目多项，主编教材多部。在各级期刊杂志公开发表论文近百篇。
　　教师们不断改进教学方法，努力提高教学质量，教学效果良好，在讲课比赛、教学评优、教学质量评比、全国电子设计竞赛、指导论文（设计）等中多次受到表彰。

电子工程教研室介绍

　　 电子信息工程教研室于2003年信电学院建院伊始组建，在学院领导的帮助和支持下，在全体教师的共同努力下，电子信息工程教研室已经培养了一大批的专业理论知识扎实、实际动手能力强、切合就业市场需要的人才。
　　 电子信息工程教研室现有教师10人，其中副教授7人，讲师3人，硕士研究生学历以上的教师占80%，已获博士学位的教师3人，另有2人即将获得博士学位。教师们都具备坚实的教学理论和专业实践技能，承担了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、数字图像处理等二十多门课程的教学任务以及多个院校教研项目。并在实际教学过程中，不断改进教学方法，努力提高教学质量，教学效果良好，在讲课比赛、教学评优、教学质量评比、全国电子设计竞赛、指导学年论文和毕业论文（设计）等中多次受到表彰。
　　 电子信息工程教研室具有一支教学水平较高、科研水平较强的师资队伍，目前承担国家自然基金项目1项，承担或主要参加省自然科学基金项目、国家安全局等的省部级项目多项，承担或完成烟台市科技发展计划项目多项，迄今为止在各级期刊杂志公开发表论文近百篇。

电气工程教研室介绍

　　　电气工程教研室具有一支教学水平较高、科研水平较强的师资队伍，现有教师11人，其中教授1人，副教授4人，讲师6人。
　　 电气工程教研室主要承担电气工程专业的电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制系统、微机原理及应用、单片机原理及其应用、电磁场理论、电机与拖动技术、电气工程基础、电力电子技术、供电技术、电力系统继电保护等二十多门课程的教学任务。教研室教师努力进行教学和科学研究，取得了可喜成绩。承担或主要参加省部级项目多项，在各级期刊杂志公开发表论文近百篇。2011年教研室完成了电力系统实训实验室(与东方电子合作建设),电力传动实训实验室(与ABB(中国)有限公司合作建设)两个重要实验室的建设。 　　 教师们不断改进教学方法，努力提高教学质量，教学效果良好，在讲课比赛、教学评优、教学质量评比、全国电子设计竞赛、指导论文（设计）等中多次受到表彰。

自动化教研室介绍

　　自动化教研室具有一支教学水平较高、科研水平较强的师资队伍，现有教师11人，其中教授1人，副教授2人，讲师7人，助教1人。
　　 自动化教研室主要承担电子信息工程专业的电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动技术、电力电子技术、自动控制理论、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、过程控制、计算机控制系统、系统工程导论等二十多门课程的教学任务。教研室教师努力进行教学和科学研究，取得了可喜成绩。承担或主要参加省部级项目多项，在各级期刊杂志公开发表论文近百篇。
　　 教师们不断改进教学方法，努力提高教学质量，教学效果良好，在讲课比赛、教学评优、教学质量评比、全国电子设计竞赛、指导论文（设计）等中多次受到表彰。